鼓樓腳下，胡同區(qū)內(nèi)，老城中軸線北端是黑芝麻胡同小學(xué)，校區(qū)跨越皇城，懷抱玉河，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。學(xué)校據(jù)此開發(fā)實(shí)施了系列“地緣課程”。10月9日，課程成果在北京市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)特色學(xué)校專題交流會(huì)上進(jìn)行了集中展示。

講講北京老字號(hào)的來歷、為玉河曲橋設(shè)計(jì)方案、探秘門楣上的文化瑰寶——匾額……成果展示會(huì)上，各學(xué)科的老師們紛紛化身“綜合實(shí)踐”老師，在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)主題中巧妙地融入自身學(xué)科知識(shí)。校長(zhǎng)吳健解釋，地緣就是學(xué)校所在地域的珍貴文化與精神傳承，課程旨在讓學(xué)生通過課堂內(nèi)外的綜合實(shí)踐活動(dòng)，感悟生活、感悟?qū)W校、感悟家園，讓孩子們通過課程，留住胡同的記憶，留住北京的鄉(xiāng)愁。

學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)楊毅介紹，經(jīng)過多年的發(fā)展，目前學(xué)校的地緣課程已經(jīng)擁有四個(gè)模塊：校史課程、胡同課程、大運(yùn)河課程、中軸線課程（含故宮課程）；實(shí)現(xiàn)了學(xué)科、年級(jí)、活動(dòng)全覆蓋。課程不僅讓學(xué)生受益，還讓不同學(xué)科的教師結(jié)成學(xué)習(xí)共同體、教育共同體，組團(tuán)備課、上課，從中得到極大的成長(zhǎng)和鍛煉。此外，地緣課程還豐富了學(xué)校的評(píng)價(jià)方式，連續(xù)幾年，學(xué)校的低年級(jí)學(xué)業(yè)展示都以地域?yàn)樘厣?/p>